PERFIL DE LOS PARTICIPANTES
Estudiantes de primero o segundo de la ESO
PRODUCTO FINAL
Ser un guía turistico de su ciudad o de un sitio en concreto
RELACIÓN CON EL CURRICULO
Se desarrollará en el area de inglés por lo que segun el curriculo se tocan las cuatro destrezas listening, speaking, reading and writing más la competencia linguistica al máximo y la cultural y artistica
FASES DE DESARROLLO DEL PROYECTO
Dentro del aula
Fuera del aula
Hacia dentro del aula
Explicado en la diapositiva más abajo y con amplitud de miras, se puede cambiar, variar, ampliar...Todas las propuestas son bienvenidas
TEMPORALIZACIÓN
A lo largo de todo el curso escolar dedicandole una hora en la sala de ordenadores cada quince días
REQUISITOS MATERIALES Y HUMANOS
Sala de ordenadores
Información en internet
cuadernos, material de clase
Personas de habla inglesa de la comunidad educativa que quieran participar
profes y alumnos
la ciudad y los monumentos o lugares emblematicos de la misma
En slideshare http://www.slideshare.net/biiski/dentro-del-aula-proyecto-my-town-ingles-secundaria
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